Pronomes Pessoais (1ª parte)

Esta aula é dedicada aos segundos anos do Ensino Médio (2A e 2B).

Clique no link do Drive, assista à aula gravada e realize a tarefa: faça os exercícios do arquivo PDF a seguir. Depois, escreva seu nome no topo da folha, tire uma foto e envie para o email: profrodrigo2011@gmail.com

https://drive.google.com/file/d/1HtjJNZ0rlXBrWbQywn1laLcsz-jtfx4F/view?usp=sharing

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Pronomes Indefinidos & Interrogativos

Esta aula é dedicada aos segundos anos do Ensino Médio (2A e 2B).

Clique no link do Drive, assista à aula gravada e realize a tarefa: visualize a imagem dos exercícios a seguir e responda as questões em seu caderno. Depois, escreva seu nome no topo da folha, tire uma foto e envie para o email: profrodrigo2011@gmail.com

https://drive.google.com/file/d/1WmE2VMSLdwdo276DZRczvKLm1FTEayY8/view?usp=sharing

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Pronomes Possessivos

Esta aula é dedicada aos segundos anos do Ensino Médio (2A e 2B).

Clique no link do Drive, assista à aula gravada e realize a tarefa: visualize a imagem dos exercícios a seguir e responda as questões em seu caderno. Depois, escreva seu nome no topo da folha, tire uma foto e envie para o email: profrodrigo2011@gmail.com

https://drive.google.com/file/d/1aXr1svkKdHB304Zbq9EgBjj7CgGDto_J/view?usp=sharing

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Pronomes Demonstrativos

Esta aula é dedicada aos segundos anos do Ensino Médio (2A e 2B).

Clique no link do Drive, assista à aula gravada e realize a tarefa: visualize a imagem dos exercícios a seguir e responda as questões em seu caderno. Depois, escreva seu nome no topo da folha, tire uma foto e envie para o email: profrodrigo2011@gmail.com

https://drive.google.com/file/d/1FrRY9RyqxvywuiZrweALl6Thr6Mme6Nx/view?usp=sharing

Regras sobre o uso dos pronomes no Tempo e no Espaço em um textoBaixar

Preposições

Esta aula é dedicada aos primeiros do Ensino Médio (1A, 1B, 1C).

Clique no link do Drive, assista à aula gravada e realize a tarefa: visualize a imagem dos exercícios a seguir e responda as questões em seu caderno. Depois, escreva seu nome no topo da folha, tire uma foto e envie para o email: profrodrigo2011@gmail.com

https://drive.google.com/file/d/1fk6SsK-3-a50-eMv3KqV9rfJS9Hvlpa_/view?usp=sharing

Aposto e Vocativo

Aqui vai a aula gravada sobre Aposto e Vocativo, apresentada na escola nas duas últimas semanas. As tabelas e exercício da aula estão a seguir.

A aula foi gravada e está mantida no Google Drive. Clique no link abaixo para assistir à aula:

https://drive.google.com/file/d/1ZWjrDWwcfH3uzvBMj0m37m6rufqMQsbT/view

Exercícios (Orações Coordenadas)

1. Classifique cada oração coordenada a seguir como Aditiva, Alternativa, Adversativa, Conclusiva ou Explicativa:

a) Compre o bilhete porque o sorteio será amanhã.
b) Os livros não somente instruem, mas também divertem.
c) Quer você estude, quer não estude, é assunto seu.
d) Os dois se amavam, contudo não se falavam há dias.
e) O guerreiro armou-se e foi à batalha.
f) Vá correndo, pois o trem parte em meia hora.
g) Há muito serviço, entretanto ninguém trabalhou.
h) Não mintas, porque é pior para ti.
i) Venha agora ou perderá a vez.
j) A justiça tarda mas não falha.
k) Recebeu o presente, abriu o pacote e soltou um largo sorriso.

2. Junte as orações a seguir, usando conjunções coordenativas:

a) Ele correu demais. Ele chegou atrasado.
b) Minha mãe leu muitos livros. Minha mãe adora ler.
c) Trate bem seus amigos. Pode precisar deles um dia.
d) Você quer estudar. Você quer dormir.
e) Meu tio nunca pratica exercícios. Meu tio é preguiçoso.
f) Meu tio nunca pratica exercícios. Um dia, meu tio terá problemas de saúde.
g) Cheguei tarde. Tomei banho. Fui dormir.

3. Classifique as orações coordenadas do exercício anterior, como Aditiva, Alternativa, Adversativa, Explicativa ou Conclusiva.

 

Exercícios: Orações Coordenadas

1. Classifique as orações coordenadas a seguir como ADITIVA, ADVERSATIVA, ALTERNATIVA, EXPLICATIVA e CONCLUSIVA:

a) Faça bem feito ou terá de refazer.
b) Ele já se mudou, porque a casa está vazia.
c) Pague as contas e traga os comprovantes para mim.
d) Ele tem dinheiro de sobra, contudo vive pedindo desconto.
e) Não li suas mensagens nem atendi suas ligações.
f) Ora ela estava feliz, ora estava triste.
g) Ele não disse nada na reunião, portanto está concordando conosco.

2. Junte as orações dadas em cada item, usando como ligação uma conjunção coordenativa; indique o tipo de relação estabelecida. Siga o exemplo:

Ex.: Ela não teve tempo de estudar. Esforçou-se em fazer uma boa prova.
“Ela não teve tempo de estudar, no entanto, esforçou-se em fazer uma boa prova.” (adversativa)

a) O campeonato foi muito duro. Os atletas merecem um longo descanso.

b) Você é um ótimo funcionário. Você é sempre elogiado na empresa.

c) Ele é uma pessoa competente.  É capaz de falhar às vezes, como qualquer um.

d) Não desanime diante das dificuldades. A recompensa vale o esforço.

e) Vamos embora. O filme está muito chato.

f) As autoridades levantaram-se. As autoridades aplaudiram.

g) As crianças desanimadas não brincavam. As crianças não conversavam.

h) Desligue o ar condicionado, menino. Vai acabar ficando doente.

i) Meu avô trabalhava muito. Meu avô não era valorizado.